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        路丛白还真去问了。

        但他不是去向老师问问题,他翻遍了手上所有题集，想找出一道自己比较困惑的生物题去问，死活找不出来。

        最后路丛白彻底放弃,索性?到实验室去问裴老师，有没有什么?他能帮忙做的杂活。

        已经?卑微到连打杂工都可?以接受了。

        裴老师是带路丛白去打生物国奥赛的带队教师,对这名成绩优异的学生印象深刻。

        他听说路丛白最近复习心情烦躁,想来实验室这边做实验散散心,放松心情，于是很认真地帮他想了想。

        “丛白啊，实验课是开设给?高一高二的,高三学生确实没有,你如果?想做，可?以在大课间或早晚放学之?后来实验室做。”裴老师说。

        早晚放学是唯一能堵到颜山一起吃饭的时间。路丛白坚决摇头，“那就没时间了,老师。我能不能在下午最后一节自习课时过来？”

        裴老师很无奈：“高三下午最后一节是自习课，但高一高二不是啊，他们?要在实验室上课的。”

        那就没办法了。

        路丛白正焦灼时，又听裴老师问他道，“哦,对了,你喜欢小动物吗？”

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